이전 글: 개인전 문제의 구성과 해결 순서
IOL의 개인전 답안의 작성 요령을 알아보겠습니다.
개인전 답안의 구성
이전 글에서 설명한 바와 같이, 국제 언어학 올림피아드 개인전에서는 올바른 번역을 제시하더라도 그러한 답안이 나오게 된 과정과 규칙을 설명하지 못하면 점수를 받을 수 없습니다. 여기서 주의해야할 점은 언어 데이터를 정리하여 규칙을 발견하게 된 과정 전체를 서술할 필요는 없으며, 발견한 규칙에 대해서만 상술하면 됩니다.
- 답안에 반드시 포함해야 하는 것
- 내가 발견한 미지언어의 현상과 규칙
- 그 외 문제에서 지시한 모든 사항들
- 답안에 포함하지 않아도 되는 것
- 규칙을 도출하게 된 과정
- 미지언어 각 단어의 뜻을 일일히 나열
그렇다면 규칙을 도출하게 된 과정과 규칙 자체를 기술하는 것은 어떻게 다를까요? 다음 예시를 살펴봅시다.
나쁜 답안
- 베나베나어의 3번째, 5번째, 8번째, 12번째, 14번째 동사 형태 nokoho’ibe, nolifi’ibe, nifila’ibe, lahala’ibe, lenifilu’ibe 를 비교하면, 문장의 주어가 ‘우리 둘이’ 또는 ‘너희 둘이’일 때에, 베나베나어의 동사는 -’ibe 로 끝나는 것을 관찰할 수 있다. 따라서, 베나베나어에는 주어가 두 명인 경우에는 동사 끝에 -’ibe 를 붙이는 규칙이 있다. 마찬가지로, 1번째 동사 형태 nohobe 와 10번째 동사 형태 lenahalube 를 비교하면 문장의 주어가 ‘내가’일 때, 베나베나어의 동사는 -be 로 끝나는 것을 관찰할 수 있다. 따라서, -’ibe 는 -’i 와 -be 로 이루어져 있다고 추측할 수 있다. 즉, -’i 는 주어가 둘이라는 의미를 가지고, -be 는 주어가 ‘나’, ‘우리 둘’, ‘너희 둘’ 중 하나이고 문장이 ‘~이다’로 끝날 때 붙는다. 한편, 2번째, 7번째 동사 형태 kahalune, nofine 를 비교하면, 문장의 주어가 ‘우리가’ 또는 ‘네가’일 때는, 베나베나어의 동사가 -ne 로 끝나는 것을 관찰할 수 있다. 즉, -ne 는 주어가 ‘우리’ 또는 ‘너’이고 문장이 ‘~이다’로 끝날 때 붙는다. […]
- 베나베나어 – 한국어 뜻
- ha – 치다
- fi – 찌르다
- nagihe – ~때문에
- […]
위 답안이 나쁜 답안인 이유는, 도출한 결론이 전부 정확함에도 불구하고, 답안에 필요하지 않는 내용을 너무 많이 포함하고 있기 때문입니다. 위 답안에서 밑줄친 내용(베나베나어의 접미사들이 언제 나타나는지에 관한 발견들)은 미지언어를 설명하는 규칙이지만, 그 규칙을 얻어내기 위해서 어떤 문장을 비교했는지 그 위에 길게 작성하는 것은 전혀 요구하지 않은 사항입니다. 따라서 본인이 어떤 규칙을 찾기 위해서 어떤 데이터와 어떤 방법을 사용했는지 따위의 정보를 적기 위해 시간을 낭비할 필요가 없습니다. 그리고 위 답안 말미에서는, 미지언어의 각 단어들이 한국어로 무슨 의미인지 일종의 ‘사전’을 제공하고 있습니다. 이 또한 문제에서 요구하지 않은 사항이므로 굳이 시간을 작성할 필요가 없는 부분이며, 부분 점수 또한 부여되지 않습니다.
무엇보다 발견한 사항을 위와 같이 이렇게 긴 줄글 형식으로 작성하게 되면 그것을 읽고 이해하는 데에 어려움이 따르게 됩니다. 따라서 좋은 답안을 작성하려면 아래와 같이 간결하게 나타내는 연습을 해야 합니다.
좋은 답안
- -’i 은 주어가 둘이라는 의미를 가지고 있다. -ne, -be 앞에 나타난다.
- -ne 는 주어가 ‘우리’ 또는 ‘너’이고 문장이 ‘~이다’로 끝날 때 나타난다.
- -be 는 주어가 ‘나’, ‘우리 둘’, ‘너희 둘’ 중 하나이고 문장이 ‘~이다’로 끝날 때 나타난다.
또한, 언어학 올림피아드를 준비하면서 몇가지 용어들에 익숙해진다면, 이를 다음과 같이 간결하게 나타낼 수도 있습니다.
더 좋은 답안
- 쌍수 주어 접미사 : -’i (평서문 접미사 앞에 나타난다.)
- 평서문 접미사
- -ne (주어가 1인칭 복수, 2인칭 단수)
- -be (주어가 1인칭 단수, 1인칭 쌍수, 2인칭 쌍수)
이렇게 작성하게 되면, 거의 만점에 가까운 점수를 받을 수 있습니다. 그렇지만, 최고의 답안은 이것보다도, 항상 규칙들을 그림과 기호를 이용하여 도식화하는 능력에 따라 결정됩니다. 아래 답안을 참조하시기 바랍니다.
가장 좋은 답안
… | Subj | Mood |
… | -’i : 쌍수 | -ne : 평서문 (S = 1pl, 2sg) -be : 평서문 (S = 그 외) |
이 답안에서는 접미사를 표로 나타내어 그 상대적인 순서를 도식화해서 보여주고 있으며, 언어학 용어들에 해당하는 각종 기호와 머릿글자(주어=Subj, 단수=sg, 복수=pl, …) 등을 이용하여 논리적, 시각적 매우 정연한 구조를 갖추고 있습니다. (규칙을 간결하게 나타내기 위해서는 약간의 언어학 지식과 표기법에 친숙해질 필요가 있습니다.) 요컨대, 이와 같이 줄글이 아닌 도식으로 표현하는 것이 IOL이 궁극적으로 바라는 정답의 모습입니다. 실제로 IOL 답안들을 보게 되면, 위와 같이 이러한 규칙들에 대해 충분한 설명이 선행된 다음에야 문제가 요구한 번역 과제를 제시하는 것을 볼 수 있습니다.
이 글을 통하여 개인전 답안을 어떻게 작성하는지, 어떤 답안이 좋은 답안인지에 대해 이해되었기를 바랍니다. 다음 글에서는 실제로 베나베나어 문제 풀이 과정을 단계 별로 따라가며, 문제에 접근하는 정석적인 방법을 다뤄보도록 하겠습니다.
다음 글 : 문장 번역 문제의 해결
작성 김민규 감수 양재영
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